Minggu, 07 Oktober 2012
di
22.34
|
A.
1. Berapa
artikel yang anda baca
2. Apa
perbedaan dan kesaamaan artikel dalam buku teks bahan ajar
3. Apa
kesimpulan yang bisa di tarik dalam prinsip buku cetak
Jawab
!
1. 5
artikel
2.
Perbedaan
|
persamaan
|
Dia lebih ke
buku pendekatan pembelajaran bahasa(artikel :sawali)
|
Keterpaduan
dengan materi
Di sesuaikan dengan kurikulum yang berlaku
Mengunakan bahasa yang baku
Buku teks sebagai bahan acun dalam materi pelajaran
|
3. Buku
masih menjadi bahan ajar pokok dalam proses belajar mengajar, jadi dari pada
itu kita sebagai pembuat buku harus mengetahui aturan2 dalam pembuatan buku,
penyesuaian dengan undang undang, pengumpulan bahan acuan dalam pembuatan isi
buku dan penyesuaian tujuan pembuatan buku tesebut.
B.
1. Berapa
penulis yang anda wawancarai
2. Apa
semua penulis memberikan penjelasan yang sama tentang penusisan buku teks
3. Apa
yanganda simpulkan
Jawab
!
1. 1
orang
2. Menurut
kelompok kami wawancara yang kami lakukan kemarin dengan dosen,sangat menambah
wawasan kami terlelebih khusus,pembuatan buku teks pelajaran,dalam buku beliau
memang tidak teralu rinci dalam wawancara ini tidak di jelaskan pasal-pasal
pembuatan buku yang di keluarkan oleh permendiknas dan BSNP.Narasumber hanya
menjelaskan tata cara pembuatan buku secara garis besarnya,dan tidak sesuai
dengan undang-undang pembuatan buku bahan ajar cetak.Khusus untuk penulisan
buku teks pelajaran pahami peraturn mentri pendidikan dan kebudayaan yang
terkait dengan perbukuan(UUD)
3. Kesimpulan
yang dapat kelompok kami ambil adalah bahwa dalam pembuatan buku tersebut harus
sesuai dalam tata cara pembutan buku, perlunya mengumpulkan berbagai sumber
ilmu yang berkaitan dengan kajian tema yang akan disampaikan didalam buku
tersebut dan buku ajar harus di sesuaikan dengan kebutuhan dan sasaran.
C.
1. Apakah
kesimpulan yang anda peroleh dari menelaah artikel dan melakukan wawancara
adalah selaras , jelaskan selaras atau tidak selaras
2. Apa
yang anda dapat simpulkan dari artikel dan wawancara tentang prinsip2 buku teks
bahan ajar.
Jawab !
1. Menurut
kelompok kami setelah menelaah artikel dan melakukan wawancara tentang buku
cetak bisa disimpulkan bahwa hal
tersebut bisa selaras atau juga tidak ini dikarenakan ada persamaan dan
perbedaan(dalam tujuan pembuatan buku tersebut ). Persamaanya seperti tata cara
pembutan buku, perlunya mengumpulkan berbagai sumber ilmu yang berkaitan dengan
kajian tema yang akan disampaikan didalam buku tersebut dan buku ajar harus di
sesuaikan dengan kebutuhan dan sasaran.
2. Jadi
dapat disimpulkan dari artikel dan wawancara tentang prinsip-prinsip buku teks,
bahwa kita tahu buku teks adalah buku yang dijadikan teks pelajaran atau acuan dalam belajar maka
daripada itu dalam proses pembuatan buku teks harus sesuai dengan ;
materi pelajaran;
ü merupakan
bahan pelajaran yang disajikan didalam buku pelajaran
ü kreteria
materi harus spesifik
ü ilustrasi
harus sesuai dengan teks
ü perincian
materi harus sesuai dengan kurikulum
ü perincian
materi harus memperhatian kesinambungan dalam penyebaran materi baik yang
berkenaan dengan pengembangan makna dan pemahaman, pemecahan masalam,
pengembangan proses, latihan , pratik, tes keterampilan maupun pemahaman.
Penyajian
materi;
ü Tujuan
pembelajaran
ü Keteraturan
urutan dalam penguraian
ü Kemenarikan
minat dan perhatian siswa
ü Kemudahan
dipahami
ü Keaktifan
siswa
ü Hubungan
ahan serta latihan
Bahasa
dan keterbacaan
Bahasa
merupakan sarana penyampaian dan penyajian bahan, seperti kosakata, kalimat,
paragraf, dan wawancara. Sedangakan kerbacaan berkaiatan dengan tingakat
kemudahan bahasa bagi kelompok atau tingkat siswa.
Diposting oleh
blog debar
PENDAHULUAN Latar Belakang Secara sederhana inovasi di maknai dengan pembaruan atau perubahan dengan di tandai oleh adanya hal yang baru....
0 komentar:
Posting Komentar